Planeación video clase 3ro. "C"

Nivel: Preescolar

Escuela: Jardín de niños “Miguel Hidalgo”

Clave del CT: 21EJN0054W

Nombre del educador físico: María de los Ángeles Castillo Romero

Nombre del practicante: Lidia Neri Castillo

Grado y grupo: 3ro. “C”

INTRODUCCIÓN Y/O JUSTIFICACIÓN:
Se aplicara esta secuencia con el fin de favorecer el desarrollo de las habilidades motrices básicas al saltar en diferentes formas y direcciones.

Material:
Cuerdas

Espacio:

Patio

Estilo de enseñanza:
Participativo
Cognoscitivos

Estrategia didáctica:
Actividades físicas.
Canto


Vinculación:
Campo 3 Y 6 del PEP 2004: Pensamiento matemático.
Desarrollo físico y salud

CONTENIDOS

Conceptual
· Identifica el concepto de salto
· Conoce sus posibilidades de movimiento
Procedimental
· Ejecuta diversos movimientos
· Reproduce movimientos

Actitudinal
· Descubre formas de comunicación
· Promueve el cuidado del la salud
· Siempre ha de respetar las indicaciones.

Clase 1

PROPÓSITO: Desarrollar las habilidades motrices en los alumnos de tercer año de preescolar al ejecutar diferentes desplazamientos a través de actividades físicas.

Parte Inicial:
Presentación y explicación del propósito de la clase
Canción: las hormigas
Las hormigas vienen, las hormigas van, las hormigas tienen ganas de: saltar, brincar, correr etc.

Parte Medular:
Trabajar con cuerdas,
Pasar sobre ella caminando, saltando, corriendo etc.
En parejas con las cuerdas desplazarse en diferentes formas.
En equipos de tres desplazarse de diferentes formas.
Canción:
5 ratoncitos
5 ratoncitos de colita gris,
Mueven las orejas, mueven la nariz, 1, 2, 3,4
Salgan del rincón porque viene el gato a comer ratón

Parte Final

Realizar respiraciones y retroalimentación de la clase.